師生共進，教學相長 ——護理部組織開展中醫(yī)護理教學大查房

師生共進，教學相長

——護理部組織開展中醫(yī)護理教學大查房

為進一步提升護理實習生的臨床思維和實踐能力，提高臨床教學質量，強化護士的專業(yè)能力，11月29日下午，護理部在示教室進行了2024屆護理實習生中醫(yī)護理教學大查房——髕骨骨折術后護理。此次查房由骨傷科主查，旨在通過實際案例的查房，讓同學們更好地

將理論知識與實踐相結合，提高他們的臨床綜合能力。

本次查房以PPT匯報、床旁護理查體、集體討論、現(xiàn)場指導相結合的教學方法進行。首先，由責任護士劉瑩瑩進行疾病相關知識的講解和病史匯報，隨后由主管護師錢孟林通過望、聞、問、切進行專科護理查體，引導同學們提出患者的護理問題及制定相應的護理措施，并針對該患者的護理要點和難點展開了交流與討論，拓展了同學們的臨床思維、激發(fā)了學習興趣。

帶教老師現(xiàn)場指導實習同學進行踝泵運動、直腿抬高、屈髖屈膝、股四頭肌等長收縮功能鍛煉的方法，現(xiàn)場演示中醫(yī)護理操作技術——穴位敷貼技術，使課堂不再局限于固有的知識體系，激發(fā)了同學們的學習興趣，讓同學們正確掌握?？谱o理知識。

此次查房，查體過程充分體現(xiàn)人文關懷，匯報環(huán)節(jié)能與學生現(xiàn)場互動，能運用最新中華護理學會團體標準指導康復訓練，實習同學紛紛表示受益匪淺。

護理部今后將繼續(xù)有計劃地組織護理教學大查房，讓護士、實習生更直觀地了解前沿護理知識，從而提高護理隊伍的整體業(yè)務水平。同時強調帶教老師在實習同學學習過程中，既有言傳身教，也有潛移默化的影響，不斷深化護理教學內(nèi)涵，提高學生的臨床思維能力，不斷提升科室護理臨床帶教水平及教學質量，實現(xiàn)教學相長的目的，“師”與“生”，有溫度的共同成長!